平成23年３月10日
教育庁

　東京都教育委員会は、児童・生徒の体力の状況を明らかにし、学校体育と指導行政上の基礎資料とするために、昭和41年以来、体力・運動能力調査を実施してきました。
　このたび、「平成22年度東京都児童・生徒の体力テスト調査報告書」を取りまとめたので、下記にその概要をお知らせします。

記

１　調査対象

都内公立学校から実施校を抽出し、調査を行った。

校種	学校数	人数	【参考】在籍者数（抽出率）
小学校	60校	25,110人	564,426人（4.4％）
中学校	59校	18,912人	225,365人（8.4％）
高等学校	35校	19,228人	133,542人（14.4％）
計	154校	63,250人	923,333人（6.9％）

２　調査項目

	体格	体力・運動能力
小学校 （６歳〜11歳）	身長、体重、座高	握力、上体起こし、長座体前屈、反復横とび、20ｍシャトルラン、50ｍ走、立ち幅とび、ソフトボール投げ
中学校・高等学校 （12歳〜17歳）	身長、体重、座高	握力、上体起こし、長座体前屈、反復横とび、持久走と20ｍシャトルランのいずれかを選択、立ち幅とび、50ｍ走、ハンドボール投げ

３　調査結果の比較分析

　今年度の調査結果（平均値）を基に、以下の比較を行った。
（１）平成21年度の全国平均値との比較
（２）平成12年度（10年前）の都平均値との比較
（３）昭和55年度（30年前）の都平均値との比較

４　調査結果の比較分析の概要

（１）平成21年度の全国平均値との比較
　【体格】

• 　小学校の児童は、男子８歳の体重が上回っており、女子11歳の身長及び体重が下回っている。
• 　中学校の生徒は、男子14歳の体重が上回っており、女子12歳の座高、13歳の身長・体重、14歳の体重が上回っている。
• 　高等学校の生徒は、男子16歳の体重が上回っており、女子15〜17歳の身長、17歳の体重が上回っている。

　【体力】
　　＜小学校＞

• 　男女の長座体前屈、女子の50ｍ走は、上回っている。
• 　男女の反復横とび、20ｍシャトルラン、立ち幅とび、ソフトボール投げは、下回っている。

　　＜中学校＞

• 　女子の握力、男子の上体起こし、男女の長座体前屈以外は、下回っている。

　　＜高等学校＞

• 　女子の50ｍ走以外は、下回っている。

（２）平成12年度（10年前）の都平均との比較
　【体格】

• 　小学校の児童は、男子７歳の身長、７〜11歳の体重、９・10歳の座高が下回っており、女子６・９歳の身長、全年齢の体重、６歳の座高が下回っている。
• 　中学校の生徒は、男子14歳の座高、女子12・13歳の身長、14歳の座高が同程度である以外は、下回っている。
• 　高等学校の生徒は、男子16・17歳の体重が上回っており、女子15歳の身長・体重、17歳の座高が下回っている。

　【体力】
　　＜小学校＞

• 　男女の上体起こし、長座体前屈、20ｍシャトルラン、50ｍ走、女子の握力は、上回っている。
• 　男子の握力、反復横とび、ソフトボール投げは、同程度である。
• 　女子の立ち幅とび、ソフトボール投げは、下回っている。

　　＜中学校＞

• 　男子の握力、ハンドボール投げ、女子の持久走は下回っているが、それ以外の種目は上回っているか同程度である。

　　＜高等学校＞

• 　男子の持久走は下回っているが、それ以外の種目は上回っているか同程度である。

（３）昭和55年度（30年前）の都平均値との比較
　【体格】

• 　全般的に上回っている。

　【体力】

• 　男子の50ｍ走は同程度であるが、それ以外は下回っている。

５　調査結果の全体的特徴

• ○　体格は、全般的に全国平均値と同程度であるが、体力は、中学校及び高等学校で全般的に全国平均値を下回っている
• ○　過去との比較では、30年前（親の世代）より体格は上回っているが、体力は下回っている。しかし、10年前との比較では、体格では体重が下回っており（軽くなっており）、体力では全ての項目で向上の傾向を示してきている。

６　生活実態調査と体力テストとの関連

• ○　運動部や地域スポーツクラブに所属している児童・生徒の方が、体力テストの合計得点が高い。
• ○　朝食摂取状況と体力テストの合計得点との関係では、年齢が上がるにつれて「毎日食べる者」と「毎日食べない者」の体力テストの合計得点の差が大きくなる。

７　今後の体力向上について

（１）目標

• 　児童・生徒の体力を、平成24年度には全国平均にまで、平成31年度には、戦後、子供の体力がピークであったとされる昭和50年代の水準にまで向上させる。

（２）具体的な取組

• 　全ての都内公立学校における「一校一取組」運動の実施
• 　都内公立学校の全児童・生徒を対象とした東京都児童・生徒体力・運動能力、生活・運動習慣等実態調査（東京都統一体力テスト）の実施
• 　小学校における「生活習慣や運動習慣等の定着に関する実践研究」や「１日60分運動・スポーツ」総合運動部活動実践モデル事業の実施
• 　部活動推進指定校の指定、部活動振興予算の重点配付、外部指導員の導入等による部活動の一層の振興
• 　スポーツの特性や魅力を生かした「スポーツ教育」の推進
• 　区市町村対抗による中学生「東京駅伝」大会の開催
• 　区市町村教育委員会との緊密な連携による体力向上施策の推進

別添　平成22年度東京都児童・生徒の体力テスト調査報告書の概要版（ＰＤＦ形式：513ＫＢ）

別添　平成22年度東京都児童・生徒の体力テスト調査報告書（ＰＤＦ形式：1.02ＭＢ）