別紙1-2

東京都特別支援教育推進計画全体体系図（案）概要

計画の基本事項	計画項目	計画化する主な事業項目（例示）
第３章都立盲・ろう・養護学校の教育諸条件の整備	１　教員の資質・専門性の向上	特殊教育教諭免許状取得の促進
	２　開かれた学校づくりの推進	民間活力の導入（多様な主体による学校運営の検討）
	２　開かれた学校づくりの推進	ろう学校の就学前教育相談・早期教育の充実
	３　教育効果を見据えた学級の編制	多様な障害に応じた学級編制の在り方の検討
	４　学校施設・設備の充実	知的障害養護学校における教室の確保
	４　学校施設・設備の充実	児童・生徒に対する通学時間の負担軽減（スクールバス増車）
	５　都民に信頼される学校経営の確立	盲・ろう・養護学校改革推進校（仮称）の指定・支援
	５　都民に信頼される学校経営の確立	学校運営連絡協議会及び外部評価の充実
第４章小・中学校における特別支援教育の充実への支援	１　ＬＤやＡＤＨＤ等を含む特別な教育ニーズへの対応	特別支援教育体制・副籍モデル事業
	２　都と区市町村の連携体制の整備	小・中学校から盲・ろう・養護学校へ通級する児童・生徒への専門的指導の検討
	２　都と区市町村の連携体制の整備	副籍制度導入の検討（再掲）
第５章都民の理解啓発の推進	１　理解啓発促進のための取組の充実	ボランティア養成のための公開講座の実施

※　計画化する主な事業項目は、「例示」であり、事業本数も含め、今後も継続して検討する。

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