平成30年度夏期教員研修を実施しました

最終更新日：平成30年（2018）10月1日

1　外国語活動の指導の在り方

（1）実施年月日

• 　平成30年7月25日（水曜日）午後2時から午後4時まで

（2）内容

• 　・小学校外国語活動の指導法、実践事例や効果的な指導法等について
• 　・小学校と中学校との円滑な接続について　他

（3）当日の様子

• 　拓殖大学外国語学部　准教授　居村啓子先生を講師にお招きして、新学習指導要領の外国語科のポイン
• トや授業改善の在り方、具体的な指導法等についてお話しを頂きました。
• 　特に実際に授業で活用できる会話や歌、ジェスチャーを使った活動等を通して、外国語活動の進め方い
• ついて楽しく学ぶことができました。

2　八丈方言講座 ～島ことばを知り、授業実践について学びましょう～

（1）実施年月日

• 　平成30年7月26日（木曜日）午後2時から午後4時まで

（2）内容

• 　・島ことばについての価値や基礎について
• 　・八丈方言指導カリキュラムについて

（3）当日の様子

• 　八丈町教育委員会の茂手木清先生、林薫先生を講師にお招きして、八丈方言を授業でどのように実践し
• たらよいか、模擬授業や講義を行っていただきました。
• 　また、八丈方言の話者をお招きして生の八丈方言を聞いたり、話したりする活動を行い、方言に親しむ
• 体験学習を行いました。

3  人権教育推進の在り方

（1）実施年月日

• 　平成30年7月27日（金曜日）午後2時から午後4時まで

（2）内容

• 　・東京都の人権課題や人権教育に関する実践・指導の在り方について（講義・演習）

（3）当日の様子

• 　東京純心大学　講師　神山直子先生をお招きし、人権教育推進の在り方についてお話を頂きました。特
• に人権教育の基本的な考え方や人権課題について、人権教育プログラムの内容に触れながら、分かりやす
• く解説していただきました。また、実際の授業において、どのように人権教育を行っていくか、協議等を
• 交えながら主体的に学びました。

4　児童・生徒とのかかわり方（ケアプログラム）

（1）実施年月日

• 　平成30年8月27日（月曜日）午後2時から午後4時まで

（2）内容

• 　・児童・生徒への「言葉のかけ方」や「かかわり方」など、よりよい関係を築く方法について　他

（3）当日の様子

• 　白梅学園大学子ども学部　教授　福丸由佳先生をお招きし、「児童・生徒とのよりよいコミュニケー
• ション」（ケアプログラム）についてお話を頂きました。中でも好評だったのは大人と子供のやり取りを
• 想定したロールプレイです。子供との不必要な衝突やストレスを減らし、より温かな関係を築くために必
• 要なスキルについて体験的に学びました。

5　アンガーマネジメント研修

（1）実施年月日

• 　平成30年8月28日（火曜日）午後2時から午後4時まで

（2）内容

• 　・感情をコントロールし、児童・生徒とよりよい関係づくりをするための方法について（講義・演習）
• 　＊教師と児童・生徒のアンガーマネジメント

（3）当日の様子

• 　日本アンガーマネジメント協会の宮本剛志先生を講師にお招きし、感情をコントロールする方法につい
• てお話を頂きました。児童・生徒やその他の対人関係に役立てるために必要な3つのポイント（「6秒
• ルール」「べき」「思い込みの分かれ道」）について、協議や演習を行いながら、実践的に学びました。